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《教育与社科辑》简介


《教育与社科辑》是经国家新闻出版总局批准备案的教育与社科综合类专业学术期刊。主要栏目:教育研究、教学探讨、人才培养、社会科学、创新实践、德育纵横、学校管理、教研园地、名师论教、科学管理、幼教天地等。本刊系中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库等收录期刊,龙源网全文收录期刊。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到重要科研认定作用。

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《教育与社科辑》杂志【文章快速发表】投稿专用网址如下:


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论中职校幼师专业钢琴即兴伴奏的配弹
"小先生制"理论在体验式主题班会课中的运用 徐慧婷
"微课"在初三数学在线课堂教学中的应用 施婷
"小先生制"在初中英语过程性写作中的实践 阮晓枫
初中心理健康课堂"小先生制"教学方法的实践研究 顾佳
浅谈小学德育的生活化策略 巢爱军
"教学合一"在初中语文整合教学中的运用 梁晓静
基于专业化导向的中小学校长培训策略研究 陈永刚

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4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

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6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,1994.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),19893.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,198477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,1998.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,199010.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,1978-12-07.

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