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国际标准刊号:ISSN 2705-1226

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幼儿园户外自主游戏质量提升策略研究
刘蕊
摘要: 幼儿园户外自主游戏作为幼儿在幼儿园一日生活中最重要的组成部分,是促进儿童全面发展的主要活动形式。儿童作为游戏的主体,他们通过提出问题、分析问题、解决问题不断生成新的游戏经验,而教师作为幼儿自主游戏中的重要角色,很大程度上影响着幼儿的游戏质量。因此,教师应秉持幼儿为本的育人理念,采用有效策略支持幼儿自主游戏,全面提升游戏质量。
关键词:幼儿园;户外自主游戏;质量提升策略

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