初中美术教学中学生审美能力的培养
朱小晖
摘要：教育改革背景下，核心素养成为学科教学的重点目标。初中阶段的美术教学要侧重于培养学生的审美能力，教师应带领学生学习古今中外美学知识，使用多元化的美术教学素材，致力于营造“审美冲突”环境，以此作为提升学生审美能力的重要载体，从而完成美术教学目标。基于此，文章分析了美术教学过程中培养学生审美能力的重要性，同时提出了培养学生审美能力的策略。
键词：初中美术；审美能力；培养策略