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反思教学视角下将社交媒体应用于高校英语课堂教学的策略研究
张慧清
摘要：将社交媒体应用于课堂教学具有较高的可操作性和实用性，以此为基础，文章从反思教学的角度出发，在建立高校英语教师探究共同体、提升高校英语教师认知能力及数字胜任力、培养高校英
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