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主管：吉林出版集团
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国际刊号：ISSN 1674-389X
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谈高中语文古诗词鉴赏教学策略
包珂 甘肃省武山县第三高级中学
摘要：古诗词鉴赏教学需要遵循一定的原则和技巧，并非盲目引导学生感知、赞美，就能取得良好的教学成果。因此，高中语文教师要探索不同的古诗词鉴赏方向，明确教学问题出现的原因，从不同的角度提升古诗词鉴赏教学质量，从而帮助学生掌握鉴赏技能。本文简要介绍了高中语文古诗词鉴赏的方向，从实践的角度分析古诗词教学中存在的问题，结合问题成因研究解决办法，探讨高中语文古诗词鉴赏教学的策略，结合实际教学案例研究策略的有效性。
关键词：高中语文; 古诗词; 鉴赏; 教学策略
