提升职业高中数学教学有效性的对策研究
杨志明
摘要：职业高中教学体系中，数学往往是很多学生不喜欢的学科，学生学习过程中觉得“费脑子”，对疑难问题学不会、吃不透，就打了退堂鼓。所以在教学实践中，也给很多职高数学教学教师出了不少难题。当然，职高阶段的数学教学也并非“坚冰”，只要我们从客观实际出发——
关键词：职业高中；数学教学；有效性