浅议高中生物课生动有趣的方法
作者：叶菁 单位：江西省龙南县龙南中学
摘要：高中生物课程内容比较抽象,有些内容很深奥,而学生的初中生物知识又极其缺乏,这给教学带来了很大的难度.如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研及解决的问题.经过这几年的教学摸索,作者找到了一些解决方法,现介绍如下。
关键词：高中生物课；生动有趣；方法