如何在小学课堂语文教学中提高学生听说读写能力
【作者】孙倩
【摘要】近几年，新课程教育体制改革以及素质教育概念已经成为了基础教育行业发展的主要指导原则，为小学语文教师开展教学活动提供了更多的教学思路。语文是小学阶段的基础课程之一，其教学效率将直接影响学生运用语文知识的能力。传统的教学模式下，教师仅仅重视学生对语文——
【关键词】小学课堂；语文教学；读写能力