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国际刊号:ISSN 1671-7503  国内刊号:CN 22-1044/G4

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《中小学电教》简介


《中小学电教》(月刊)杂志是经国家广播电视总局批准,由吉林省教育厅主管、吉林省电化教育馆主办的基础教育类省级专业学术期刊。国际标准刊号:ISSN 1671-7503;国内统一刊号:CN 22-1044/G4;邮发代号:12-185。主要栏目:观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育等。

《中小学电教》杂志办刊宗旨:中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者,以更专业的办刊理念,更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。本刊主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类核心期刊。

《中小学电教》杂志稿件要求: 

1.文稿观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练;在理论与实践的结合上要充分体现科学性、可读性和创新性。来稿字数以 2500-8000字符为宜,来稿请使用 word 排版,并请注明作者姓名(出生年月)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、现供职单位全称、职称、学位,研究方向、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。稿件中若含有数理化公式、表格、曲线图及其他图表等内容,请务必保证其中的符号、数字、文字、图线、图表准确、清晰、规范。

2.作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严, 自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投。基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章,请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。本刊编辑部有权对文章进行必要的修改。文档请用Word格式在网站点击“在线投稿”上传。编辑部有权对所投稿件进行必要的修删。论文出刊后,赠当期杂志1册。


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2)作者姓名及单位信息:请用小四楷体,要有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。示例: 张三 (南京大学 经济学院,江苏 南京 210093

3)摘要(中文)请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

5)正文:请用五号宋体,不得少于2000字。一般来说,2000字以下的文章,很难说清问题,不能保证学术质量,因此,2000字以下的文章本刊恕不受理。

6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,1994.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),19893.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,198477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,1998.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,199010.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,1978-12-07.

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