主管单位:内蒙古社会科学联合会   主办单位:内蒙古社会科学联合会

国际刊号:ISSN1009-8267  国内刊号:CN15-1142/C

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 《前沿》杂志是内蒙古自治区社科联主管的社科类国家级核心期刊,该教育专版是一本面向全国公开发行的教育期刊。

   "Frontier" magazine is the social class national core journals of the Inner Mongolia Autonomous Region social science association director, the Education Edition is a nationwide public education journal.

   全面地反映我国教育战线教育教学理论研究与改革实践的丰硕成果,提高教师的教学和科研水平,介绍国内教学研究及改革动态,推进素质教育及新课程的改革。征稿对象:全国中小学幼儿园教师、管理人员及教育理论。

   Fully reflect the achievements of China's educational teaching theory research and reform practice, raise the teacher's teaching and research level, the teaching research and reform, reform to promote quality education and the new curriculum. Object: for kindergarten teachers, the school management and education theory.

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1.反思方法——马克思和谐社会思想生成的科学方法—潘尔春
2.试论中国传统爱国主义及其与文化民族的关系—李乐
3.以行政管理专业人才培养方案为中心的考察—商爱玲
4.大学英语口语教学形成性评价模式的构建及实施研究—熊灵燕
5.分封制与中国的中央集权模式—宗新华
6.美国K-12阅读教学模式对我国大学公共英语教学的启示 —康晓亚
7.意识形态领导权与政治伦理—郭燕来
8.当代中国行政文化与行政改革的相关性分析—曹冬英
9.历史经验总结:马克思主义中国化理论创新的源泉—符成彦
10.权威主义视角下的中俄改革比较及其启示意义—姜希伦
11.新形势下加强高校基层党组织“五位一体”建设的思考 —单飞
12.透析思想政治教育的实践历程—赵正鹂
13.高校思想政治教育和心理健康教育协同作用研究—申青
14.幼儿中华民族认同感的启蒙教育策略探析—董丽
15.人本观是人类社会发展的最高价值追求—吕艳红
16.论民法主体性的人本主义内涵—贾军
17.模仿还是强制——塔尔德、迪尔凯姆对社会事实的不同理解—王大为
18.康德政治哲学的道德基础—钟英法
19.中国传统的自然观及其当代价值—吴伟佳
20.不是体系哲学的马克思哲学体系—张楠
21.以问题为灵魂培养思辨性人才—陈晓丹
22.中国产业安全法律制度演变—赵立伟
23.医疗产品召回制度及相关法律责任探析—王艳翚
24.一次性发泡塑料餐具解禁引发的法律思考—曾章伟
25.政府诚信的法治化解读—丁芳
26.同所律师为同案多名被告人辩护探讨—李春旭
27.关于加快转变经济发展方式的几点思考—田治安
28.基础设施投入与中国经济增长—吴俊杰
29.中国如何避免中等收入陷阱—王韵
30.对居民收入分配调整的研究—曾汉城
31.从茅台、五粮液看转售价格维持—厉潇逸
32.论高校科学研究服务地方经济建设的途径—刘哲
33.基于实证的少数民族地区政务微博研究报告—王绍龙
34.试析网络谣言传播的主体及其作用与应对—张丽红
35.呼和浩特市城市社区管理模式SWOT分析—吕霄红
36.农民素质的现状及提高途径:重庆795个样本—刘大伟
37.SWOT分析理论视野下的高校贫困生就业竞争力—王征
38.人本主义视阈下的研究生与导师关系的探索—曾雅丽
39.大学英语教学中的德育探索—康红
40.高校新生的适应冲突与教育对策—孙继红
41.高校二级学院实验教学主要问题探讨—张慧儒
42.提高体育院系英语教学质量的途径与策略研究—王媚娥
43.高职高专心理健康教育现状调查与对策研究—谭家德
44.高职计算机教育的现状及发展方向—谢喜学
45.黑龙江省高校高水平运动员学习与训练现状及影响因素分析—马驰
46.新建地方本科院校应用型人才培养探析—许进
47.《当代中国公共政策》读书报告—祁志伟
48.可持续发展力及其系统初探—张秦
49.基于西北地区环境实践的研究—骈文娟
50.流域跨界生态补偿的地方实践分析—曾娜

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3)摘要(中文)请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

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6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,1994.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),19893.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,198477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,1998.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,199010.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,1978-12-07.

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创刊时间:1979年
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